Cada 23 de octubre se conmemora el Día de las Bibliotecas Escolares y los Centros de Recursos para el Aprendizaje (CRA), espacios de encuentro y aprendizaje en donde se fomenta la lectura y el acceso a los libros, permitiendo que niños y jóvenes puedan desarrollar conocimientos y herramientas durante sus procesos formativos.
Bajo ese contexto, en la Biblioteca de la Escuela España de Antofagasta se llevó a cabo una jornada de encuentro con estudiantes de educación básica, quienes comienzan a desarrollar sus primeras habilidades de lectura, constituyendo la base para los aprendizajes a lo largo de la trayectoria educativa.
La seremi de Educación, Carolina Moscoso, acompañó el desarrollo de la actividad, destacando el rol fundamental que cumplen las bibliotecas para reducir las brechas de aprendizaje de los estudiantes en los primeros años de la etapa escolar.
Al respecto, la seremi de Educación, Carolina Moscoso, señaló que “las bibliotecas son un complemento importante de las salas de clases, un niño que no lee comprensivamente arrastra un rezago en todo el resto de las asignaturas, a través del Programa Chile Aprende y Avanza, el Ministerio de Educación ha definido la consolidación de las habilidades de lectura como una prioridad, por lo que las bibliotecas escolares se convierten en una herramienta para transformar la lectura en un hábito”.
El programa de Centros de Lectura y Bibliotecas Escolares CRA del Ministerio de Educación tiene su origen en el año 1994 con el objetivo de garantizar el derecho a la lectura en las unidades educativas y la formación integral de los estudiantes.
La región de Antofagasta cuenta con bibliotecas escolares en distintos establecimientos educacionales municipales, SLEP y subvencionados, constituyéndose como espacios que tienen por fin apoyar la implementación del Currículum Nacional y el fomento lector en las comunidades educativas, donde se diversifican las estrategias y recursos de enseñanza, generando instancias activas para el aprendizaje.
A nivel comunal, provincial y regional se ha potenciado el trabajo con las bibliotecas escolares a través de la entrega de apoyos e intercambio de experiencias con miras a diversificar las experiencias para los estudiantes.
