“Letrando Ando” es el nombre del proyecto que recientemente inauguró la Escuela España de Antofagasta, una iniciativa de intervención de espacios comunitarios del establecimiento educacional y que tiene por objetivo motivar la lectura en los estudiantes.
El proyecto involucró la participación colaborativa de estudiantes de quinto a octavo básico de la escuela, quienes junto a un grupo de docentes intervinieron diversos espacios de la unidad educativa mediante acciones como la instalación de frases célebres de libros en escalones de escaleras, el desarrollo de cómics en muros de salas de uso común, como así también, la creación de piezas de lectura a través de diferentes técnicas artísticas.
La iniciativa “Letrando Ando” fue posible gracias al trabajo conjunto entre docentes de lenguaje, inglés y artes visuales, lo cual permitió involucrar a los estudiantes en la producción de piezas artísticas visuales, combinando elementos de todas las asignaturas, haciendo más atractiva la actividad para los alumnos.
“Desarrollamos un trabajo en conjunto, en donde cada estudiante de cada curso tuvo que leer un libro de su gusto, posteriormente formar equipos, seleccionar un libro y elaborar un producto para plasmar en los espacios, este trabajo ha tenido un gran impacto en los estudiantes, más de lo esperado, ya que comenzaron a acercarse con más frecuencia a la biblioteca a buscar libros y también es una invitación a otros cursos para que se motiven a la lectura”, comentó al respecto la encargada de la Biblioteca CRA de la Escuela España, Esperanza Díaz.
La seremi de Educación, Carolina Moscoso, fue parte de la inauguración del proyecto, destacando la importancia de este tipo de iniciativas para el fomento de la lectura en los espacios educativos.
“El trabajo elaborado por parte de docentes y estudiantes de la Escuela España es un verdadero ejemplo cuando hablamos sobre la importancia de fortalecer los aprendizajes en el marco de la Estrategia Nacional Chile Aprende y Avanza, experiencias como esta alientan el fomento lector entre los estudiantes e involucran un trabajo colaborativo, lo que además va en beneficio de la convivencia escolar”, señaló la seremi de Educación, Carolina Moscoso.
